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2025年5月8日，《会展策划与管理》课程进行了期中汇报。在课程教师李林老师的指导下，传播与策划专业2301班学生以“智汇未来·AI赋能教育”为主题，通过“中文+英文+手语”三语创新形式、数字化技术融合与专业策划能力，交出了一份“科技温度与人文关怀并重”的答卷。

本次汇报以2-3人小组为单位，围绕AI教育主题展开科技会展策划。学生们突破传统汇报模式，以“双语+手语”形式传递核心内容：中文讲解专业逻辑，英文同步直击国际视野，手语翻译彰显教育普惠理念，实现“无障碍沟通”的多元表达。

在技术呈现上，目前已汇报的3组团队均深度讲解了该展会将用到的融合数字化工具：

“AI+教育”沉浸剧场组通过AR技术构建虚拟实验室，观众扫码即可体验“AI批改作业”“虚拟助教答疑”等场景，搭配动态数据看板实时呈现教育场景效能提升数据；

“智启未来”交互体验组运用3D建模与动画演示，将AI教育平台架构拆解为可交互的“科技树”模型，并加入中英双语语音导览，降低技术理解门槛；

“无界课堂”公益教育组以手语动画短片切入，结合H5互动页面展示AI辅助特殊教育的落地案例，技术服务于人文关怀。

汇报过程中，各组以“学术严谨性+实践创新性”为双标尺，既通过SWOT分析、用户画像构建等工具夯实策划基础，又以“AI教育+元宇宙”“跨校际AI课程共享平台”等概念突破传统会展边界。

本次汇报中，学生团队不仅展现了扎实的专业功底，更通过三语+技术的复合呈现，将教育普惠、技术伦理等议题融入策划内核。数字化工具始终服务于内容核心，未出现炫技与空洞的割裂，体现了对课程技术赋能不喧宾夺主要求的深刻理解。

本次期中汇报为《会展策划与管理》课程“项目制教学”的重要环节，后续学生将根据评审意见优化策划书，为期末考核做好准备。