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新传媒与艺术学院传策教研室组织集体听课,互学共进,提升教学质量

2024-11-01
2024年10月31日的第5节课,传播与策划教研室组织了一场集体听课活动。此次听课课程为网络与新媒体专业的核心课程《应用新闻学》,授课教师是新传媒与艺术学院副教授吴航行,授课班级为网媒2403班。在此次听课活动中,传策教研室的青年教师们认真聆听,课后与授课教师共同研讨,互相学习,以促进教学质量提升。

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 在正式授课前,吴航行副教授先对上节课的课后作业进行收取并检查。学生们对待作业的态度十分认真,完成情况良好。无论是作业的质量还是提交的准时性,都展现出了较高的水准,反映出学生们对知识的良好掌握和积极的学习态度。

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紧接着,吴航行副教授回顾了上节课所讲的关于新闻编辑的重点知识和内容,通过对学生的提问,发现学生对上堂课所学的内容理解较为扎实。这种课前提问的方式是对学生学习成果的检验,并进一步提升了教学效果。

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此节课吴航行副教授主要讲了新闻策划的内容,主要包括什么是新闻策划、新闻策划的原则以及新闻策划的流程。吴航行副教授通过生动的教学方式以及积极的互动充分调动起了课堂氛围,使教学不再枯燥乏味,可以帮助学生更好的吸收知识,加深对新闻策划的理解。

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听课过程中,传策教研室的青年教师们全神贯注,并记录下精彩的教学片段和独到的教学方法。他们不仅关注教师的教,更关注学生的学,努力从学生的反应中捕捉教学效果的信息。下课后,教研室老师们与吴航行副教授积极探讨教学模式和方法,并对本次课程进行了分析和评价。

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这次集体听课活动不仅为教师们提供了一个学习和交流的平台,更让青年教师在相互学习中汲取了营养,激发了灵感。通过聆听一堂高质量、高水平的授课,传策教研室的老师们受益匪浅,并表示会进一步加强自身教学质量的提升。