课程展 | 《构成基础》课程结课作业展
6月9日，艺术教研室2022-2023第二学期《构成基础》课程结课作业展正式开展，本次展出的创作作品分别来自2022级环境设计、视觉传达、网络与新媒体专业的五个班，展出作品总计400余件。
《构成基础》为设计专业的基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握平面构成、色彩构成、立体构成三大构成的基本原理与形式，初步形成科学的设计思维。通过构成基础的教学和训练，让学生掌握构成基本原理，熟练运用构成要素进行创作。开启学生的创造性思维，运用不同的设计手段和创作条件进行创新。加强学生对创作形式的培养和创意思维的训练，提高学生平面、色彩和空间的综合表现能力，从而使学生的设计从形式到内涵得到全面的提升，并为之后专业课程的学习积累良好的基础。
学生说：
01、这门课程并不像我想象的那样无趣，老师通过设计与艺术、设计与科技、设计与文化等等方面介绍了不少的艺术家和代表作品，老师幽默的上课氛围也深深吸引着我，也让我有了继续研究下去的兴趣。绿色设计运动是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。随着社会的发展，大量塑料制品涌入人们的日常生活中，造成了白色污染人口急剧膨胀，城市化快速发展,现代人类飞快地生活节奏催，生出各种边界的生活方式，一次性泡沫饭盒塑料袋频繁的进入人们的日常生活，而这些材料在使用后往往被随手丢弃，加之农田中残留农用地膜的不断积累，造成农作物不同程度的减产在给经济带来巨大损失的同时，也给我们生存的环境带来很大的破坏。我们应保护我们的生存环境，采取以纸代塑、采用可降解塑料、减少污染物排放量。学习了这门课程也让我深刻意识到一个设计者应具备的能力。
02、时间过的好快，一眨眼的功夫大一下学期的第一个月就结束了，这四周来，通过对构成基础这门课的学习，我知道了三大构成包括平面构成，色彩构成，立体构成。构成基础课是实践性很强的课程，其中充满乐趣也极富挑战性。我们必须亲自去做，才能够体会到该“如何做”这要比整天在理论中找寻答案更有意义。
03、在这个课程的学习中我发现一个法则觉得世间万物，物质的构造都非常相识，世间万物孕育成长衰之季节的时时变化所有的运动变化都呈现某种相识的节奏与规律，立体构成在造型的过程中追寻来自然的启示，把散乱的变化的表现的真切或其他的东西，用自己的思想形式结合的组织，构成具体的样式或表现自己对自然和认为的美感。
本次展览为期两周，欢迎广大师生前来观展并提出宝贵意见，展览地点：南二创意楼一楼大厅。